Емпирично изследване на мотивационния профил и нагласите за образователна миграция сред зрелостниците в град Варна
Автори
Ключови думи
образователна миграция, висше образование в чужбина, мотивационен профил, интелектуална миграция, високообразовани ученици
Резюме
Настоящото емпирично анкетно изследване има за цел да дефинира мотивационния профил за образователна миграция на завършващите средното си образование ученици от град Варна. Първо, чрез дескриптивен честотен анализ ще бъдат отсяти желаещите да продължат образованието си в България. След това, чрез сравнителен анализ ще се провери дали заминаващите говорят повече на брой езици от оставащите анкетирани. Трета част от емпиричното изследване ще подреди мотивите по значимост за напускащите родината респонденти и ще анализира корелационните връзки между тях. Анализите са извършени с помощта на SPSS Statistics. Достигнатите ключови резултати показват, че вътрешните фактори упражняват по-силно влияние, а водещи мотиви за образователната миграция на анкетираните са стремежът към личностно развитие, следван от търсенето на по-добро образование.
Страници: 14
DOI: https://doi.org/10.58861/tae.grdier.2026.14

